兒童劇《兔喵喵之尋找音樂(lè)寶盒》呼和浩特站演出信息

讓我們一起穿越時(shí)空，探索音樂(lè)的奇妙世界，帶上寶貝來(lái)赴這場(chǎng)音之旅吧！

2025年8月3日，兒童劇《兔喵喵之尋找音樂(lè)寶盒》走進(jìn)內(nèi)蒙古烏蘭恰特，讓孩子在歡笑中感受音樂(lè)魔力，悄悄種下藝術(shù)的種子！

這是個(gè)關(guān)于愛(ài)與友情的故事這是個(gè)充滿正能量的故事，這是個(gè)認(rèn)識(shí)音樂(lè) 走進(jìn)音樂(lè)的故事這是個(gè)由孩子們一起創(chuàng)造的故事！

兒童劇《兔喵喵之尋找音樂(lè)寶盒》講述了一個(gè)以“愛(ài)與音樂(lè)”為主題的故事。小朋友樂(lè)樂(lè)和來(lái)自另一個(gè)平行宇宙的音樂(lè)魔幻世界里的小伙伴兔喵喵，為了拯救音樂(lè)仙子，克服種種艱難險(xiǎn)阻尋找音樂(lè)寶盒，最終打敗了噪音大魔王魯達(dá)克。該劇首次利用空間轉(zhuǎn)換和多層次劇情構(gòu)建理念，賦予了節(jié)奏、旋律等音樂(lè)元素以擬人化的性格，并且根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)，將抽象的音樂(lè)知識(shí)融入劇情，讓孩子們?cè)谟^劇、做游戲的過(guò)程中認(rèn)識(shí)音樂(lè)、愛(ài)上音樂(lè)。

這是一場(chǎng)奇幻旅程，觀眾在劇場(chǎng)中親身體驗(yàn)精心制作的奇幻之美演員與觀眾一同穿越到音樂(lè)世界采用不一樣的全新戰(zhàn)斗方式，將不同種類的音樂(lè)、不同風(fēng)格的音樂(lè)元素賦予其鮮明的人物性格以故事的形式、活靈活現(xiàn)的展示在孩子們面前，將各種音樂(lè)知識(shí)巧妙地融入在劇情里，讓孩子們?cè)诼?tīng)故事做游戲中了解音樂(lè)、喜愛(ài)音樂(lè)！

劇目亮點(diǎn)：

 以“愛(ài)與音樂(lè)”為主題 ：小朋友樂(lè)樂(lè)和來(lái)自另一個(gè)平行宇宙的音樂(lè)魔幻世界里的小伙伴兔喵喵，為了拯救音樂(lè)仙子，克服種種艱難險(xiǎn)阻尋找音樂(lè)寶盒，最終打敗了噪音大魔王魯達(dá)克。

該劇首次利用空間轉(zhuǎn)換和多層次劇情構(gòu)建理念，賦予了節(jié)奏、旋律等音樂(lè)元素以擬人化的性格，并且根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)，將抽象的音樂(lè)知識(shí)融入劇情，讓孩子們?cè)谟^劇、做游戲的過(guò)程中認(rèn)識(shí)音樂(lè)、愛(ài)上音樂(lè)。

全新版的家庭劇 ：從故事情節(jié)的發(fā)展、人物形象的設(shè)計(jì)、舞美燈光的打造、互動(dòng)氛圍的帶動(dòng)，不僅有孩子喜歡的可愛(ài)好玩的人物形象和全神貫注參與的互動(dòng)，還有家長(zhǎng)也想了解的故事發(fā)展以及童年記憶中最熟悉的畫(huà)面。這份快樂(lè)是送給家庭中的每一個(gè)人。

 四大音樂(lè)精靈：歌曲風(fēng)格多種多樣，抒情柔美的、俏皮可愛(ài)的、瘋狂搞笑的，孩子們看過(guò)聽(tīng)過(guò)后可以哼唱的調(diào)調(diào)。

從音樂(lè)的元素：旋律、節(jié)奏、情緒和具有中國(guó)風(fēng)代表的樂(lè)器笛子四個(gè)角度，來(lái)塑造的四大音樂(lè)精靈：旋律精靈、情緒寶寶、節(jié)奏勇士、笛子姑娘營(yíng)造出不同的場(chǎng)景氛圍與彩色多樣的畫(huà)面。

來(lái)到音樂(lè)世界，需要臺(tái)上臺(tái)下所有的朋友一起來(lái)尋找四大精靈，并且要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)小朋友的互動(dòng)來(lái)聚集能量，點(diǎn)亮四盞神燈，身臨其境的參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)，最終打敗大魔王的噪音世界，還原美好的音樂(lè)世界。

內(nèi)容富含教育意義 ：劇中小伙伴用語(yǔ)言傳遞給孩子們注重友情和親情的概念，給予孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，讓小朋友們懂得要如何學(xué)會(huì)用自己的勇氣和信心面對(duì)困難的道理。

震撼的視覺(jué)搭檔超燃的音樂(lè)，開(kāi)啟“愛(ài)和音樂(lè)”的浪漫之旅吧！