話劇《語(yǔ)文課》濟(jì)南站演出信息

學(xué)生時(shí)代的你，喜歡語(yǔ)文課嗎？

與散文、文言文、古詩(shī)詞比起來(lái)，我想，你更怕聽(tīng)到背誦全文。

那時(shí)候的我們或許希望自己快快長(zhǎng)大，就不需要一次又一次的記背完又忘記的課文，但是現(xiàn)在的我們，卻又無(wú)比懷念那個(gè)階段，因?yàn)槟莻€(gè)的我們可以因?yàn)橥瓿杀痴b高興好久，但是現(xiàn)在，我們好像再也不能獲得那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)單純粹的快樂(lè)了！

這是一個(gè)超級(jí)課堂。

從民國(guó)教材中的《烏鴉喝水》，到我們熟悉的《小小的船》、《荷塘月色》，在《語(yǔ)文課》里，觀眾不但能和演員一起回顧語(yǔ)文教育的12年歷程，還能一起體會(huì)語(yǔ)言是如何塑造我們的思維模式，將我們變成現(xiàn)在的我們。

相信這里發(fā)生的一切，可以帶你穿越到過(guò)去的美好回憶中，歡笑不斷，淚光點(diǎn)點(diǎn)，一起來(lái)向大家共同的青春致意吧！

演出簡(jiǎn)介：

一群走過(guò)了中國(guó)語(yǔ)文教育全程的普通人，突發(fā)奇想要在110分鐘的時(shí)間里，回顧12年語(yǔ)文課堂實(shí)錄。

捧課本、做卷子、手拿 2B 鉛筆、縱覽24本語(yǔ)文教材，討論這個(gè)叫他們又愛(ài)又恨又不可回避的學(xué)科。

面對(duì)完整閉合的系統(tǒng)、終極決選的高考和博大精深的語(yǔ)言文化，他們各自走過(guò)了怎樣的人生，又成為了怎樣的人？

話劇《語(yǔ)文課》自2014年首演以來(lái)，一直備受大家的歡迎。

小觀眾積極參與聽(tīng)寫(xiě)，年長(zhǎng)的觀眾當(dāng)場(chǎng)給演員們出題，還有不少同窗好友、一家三代 “組團(tuán)”來(lái)上這堂史上最歡樂(lè)的《語(yǔ)文課》。

那些年上過(guò)的語(yǔ)文課，總會(huì)隨著時(shí)間而慢慢被我們淡忘。

但也總有一些特別難忘的語(yǔ)文課，被我們所記住，所保留。

語(yǔ)文老師聲情并茂的解讀，把課堂變成了一個(gè)樂(lè)園，讓我們沉浸在那些課本的故事里。

時(shí)光易逝，人生如夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，年華不復(fù)。

感謝那些年老師們的辛勤付出，讓我們有了一段又一段美好的校園回憶。

歡迎各位老師和我們一起，探討“不一樣”的語(yǔ)文課堂……

還記得那堂你記憶中最難忘的語(yǔ)文課講的是什么內(nèi)容嗎？

4月18日，相約山東省會(huì)大劇院，在靜謐的時(shí)光里，來(lái)一場(chǎng)與青春的告別，我們不見(jiàn)不散！